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大崗國中邱子茵會考作文寫「沉默的世代」 入選推薦範本

大崗國中學生邱子茵(右)、許嘉耘(左)會考寫作測驗都拿下6級分的好成績。(記者周敏鴻攝)

大崗國中學生邱子茵(右)、許嘉耘(左)會考寫作測驗都拿下6級分的好成績。(記者周敏鴻攝)

2018/06/08 16:31

〔記者周敏鴻/桃園報導〕桃園市龜山區大崗國中學生邱子茵、許嘉耘在會考以「我們這個世代」為題的寫作測驗中,都拿下6級分好成績,讓師長非常開心。其中,邱子茵定調這世代是「沉默的世代」,敘述自己面對霸凌行為先沉默、後挺身而出的心情轉折,獲得6級分的肯定,還被選為全國推薦範本之一。

「電視機上的新聞中,正訴說著一件校內霸凌事件……」,邱子茵的作文從新聞報導校園霸凌事件切入,敘寫自己目睹同學遭霸凌,卻因恐懼選擇噤聲,到勇敢舉發的心理轉折歷程,評審老師認為,作文中還能進一步闡述「好人的沉默,無疑也成為惡人幫兇」的思考,帶出邱子茵所處「沉默的世代」的自省與期許,主旨明確、結構完整,因此推薦為範本。

邱子茵說,她平時在生活中遇到一些意外、新聞中看到一些議題,就會試想自己若遇到相同狀況,會有哪些「解決之道」。所以,當她看到作文題目時,才以霸凌的新聞報導為主題,探討她所處的這個世代普遍都過於冷漠的問題,以及解決之道。

邱子茵還在文章中引用以17歲少女成為諾貝爾和平獎得主的馬拉拉的事蹟,以及非裔美國人民權運動領袖馬丁路德.金恩的名言「最大的悲劇不是壞人的囂張,而是好人的過度沉默」,她分享,平日多閱讀,多記憶一些經典名句,作文時若能妥善引用,就會得到畫龍點睛的效果,拿到好成績。

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