首屆分科測驗物理科 全中教：對考生友善
首屆大學分科測驗登場，第1節考物理科，全國高級中等學校教育產業工會試題評論教師團隊表示，對首屆考生相對是一份友善的試題。（全中教提供）
〔記者林曉雲／台北報導〕首屆大學分科測驗登場，第1節考物理科，全國高級中等學校教育產業工會試題評論教師團隊表示，第16題雖然看似有提到新冠肺炎，但是只有考到簡單的折射概念，與新冠肺炎並無直接關係，應非時事題，整份試卷有別於傳統題型，兼具素養及整合性題型，無繁雜計算，概念清楚才能拿到基本分數，是一份中規中矩的試題，對首屆考生相對是一份友善的試題。
武漢肺炎（新型冠狀病毒病，COVID-19）入題，第16題題幹為：因為新冠肺炎的流行，餐廳經常在桌面上豎立壓克力板，以防止用餐時飛沫的傳播。若將厚度 h 的透明平板豎立於有方格紙圖案的餐桌上，使板面平行於水平格線，如圖8示意圖。當垂直於板面正視時，發現板後水平格線的位置都往平板移動。若空氣折射率為1，平板的折射率為 n，則下列敘述哪些正確？注意：圖8為手機拍攝到的畫面，其格線距離與真實距離不同。不過這題其實考的是折射概念。
評論教師團隊表示，今年為大學選才首屆的分科測驗，物理科為首節考科，今年試題的難易度，與過往指考試題難易度差不多，屬於中偏難。整份試題兼具基礎學科試題、高層次學科認知題及素養試題。
前段單選題多屬基礎學科試題，考生具有基礎學科能力即可拿分，試卷中亦有不少素養試題是須具備閱讀理解能力，例如第10、15、19至21、25至26題，方能判斷使用相對應學科知識，複雜計算的試題不多。
教師們分析，今年有考出實驗題，但測驗的實驗試題，並無直接對應課綱指定操作實驗，非傳統實驗試題，不過，可評量出實驗操作所須具備的相關實驗設計與圖表分析判斷能力（22至24題）。原子核以往相對冷門，近年較常出現，今年也出現在第8題。
共同試題評論教師團隊包括北一女老師陳正源、雄中老師盧政良、建中老師林元祥和曾靖夫、北市大同高中老師劉几華。
第16題有提到新冠肺炎，但高中物理老師們認為只有考到簡單的折射概念，與新冠肺炎無直接關係。（記者林曉雲翻攝自大考中心官網）
