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    學測數學科解題 全教總:不利計算差的考生

    大學學測第二節考數學科,全國教師總工會解題教師群表示,今年的計算量多,不只考學生的觀念要清楚,還考學生的細心度,不利於計算能力差的考生。(記者劉信德攝)

    大學學測第二節考數學科,全國教師總工會解題教師群表示,今年的計算量多,不只考學生的觀念要清楚,還考學生的細心度,不利於計算能力差的考生。(記者劉信德攝)

    2016/01/22 17:04

    〔記者林曉雲/台北報導〕大學學測第二節考數學科,全國教師總工會解題教師群表示,今年的計算量多,不只考學生的觀念要清楚,還考學生的細心度,不利於計算能力差的考生。

    全教總105學測評論數學科評論教師群,初步評論表示,整體而言計算量頗多,需要觀念清楚且相當細心,對計算差的同學極為不利。

    教師群表示,單選題維持一般學測的常態;多選題需要多花點時間思考,尤其第13題出題貼近年輕人的社交,以機車抽鑰匙為梗考機率,但幾乎每一個選項都必須要仔細斟酌才能選出正確答案。至於選填題的後3題偏繁雜,考生的概念必須非常清晰才有可能順利解答。

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