學測社會科3題有疑義 共送6分
圖為109年大學學測，考生進入考場準備考試。（資料照，記者王藝菘攝）
〔記者吳柏軒／台北報導〕今年大學學測社會科命題出包，竟有三題產生疑義，比如敘述未成年結婚無效，與現行法令相違背，另買賣二手書情境不明，以及表格列日治糖業發展卻無標注量詞等，大考中心歷經大學教授、高中教師等討論後決定送分，所有社會科十一萬一一三四人應考生都將送六分。
大考中心解釋，社會科第四題考婚姻的成立與解消的影響，用意是測驗高中生對「未成年人結婚應得法定代理人同意」，但原參考答案Ａ指出，未經代理人同意的未成年婚姻，用了「無法生效」的用語，與現行民法規定不盡相符；依民法規定並非不能生效，而是法定代理人得向法院請求撤銷。因此討論後該題決定送分。
第十七題設定網路購書與二手交易等情節來計算ＧＤＰ（國內生產毛額），考ＧＤＰ的定義與衡量，原公布答案是Ａ，但外界反映Ｂ、Ｄ選項才對。大考中心先詢問多名經濟學者，發現答案分歧，十日再邀經濟教授召開討論會議，點出該題情境設定不明，如書本發行年度、新舊書買賣問題，以及二手書店發票等條件，都會產生不同計算結果。考量題文與選項敘述不夠周延，最後也決定送分。
第廿四題考日治時期的糖業發展，要考新舊糖廠的生產量比較，考驗圖表分析能力，原參考答案是Ａ，但收到五件反映意見，經原命題團隊及多名歷史領域的教授和高中老師開會討論，認為題目選項無「量詞」，導致考生作答判斷困難，最後決定送分。
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