高中教師看110學測國文科 評近5年最難
台北市高中國文科教師群認為110學年的學測國文考科的選擇題是近5年最難，閱讀理解層次很細緻，且選項誘答性高，考生不留意將失分。（記者吳柏軒攝）
〔記者吳柏軒／台北報導〕台北市高中國文科教師群今天下午分析110學測國文科選擇題，發現今年試題呈現近5年最難，更發現閱讀文章接近學術情境，偏生硬，與學生愛讀的輕小說不同，也推測是明年新型學測「卷卡合一」的前哨站，建議未來學生閱讀應設目標與方向。
中山女高老師李明慈說，今年國文選擇題是近5年來最難，已非中間偏易的設定，文言文占比55％偏高，而且在閱讀理解上，考出細緻的層次，包含檢索歸納、推論評析、綜合運用等，誘答選項多，觀念不清將失分。也提醒學生閱讀不能太淺碟，避免碰上沒接觸過的考題就失去耐心。
中正高中教師張青松分析，明年開始大考將走新制，7月的分科測驗不再加考國文，等於明年的新型學測中國文科試題難度與深度須提高才能應付升學，且分析將來採取選擇加手寫的混合題型，今年14、15、17、36等圖表題，將來都可能挖空填寫。
成功高中教師李仁展認為，今年試題也呈現接近學術情境，如第41題考洪蘭文章談「背景知識」對新知識的影響，與高中生愛讀的輕小說不同，平常需練習，否則考試短時間難讀懂，建議未來學生可自行搜索網路或相關科普研究，教師也可慢慢提供類似文本來培育學生。
建國高中老師周杏芬認為，今年試題呈現出現代文學的閱讀也不可忽視，而相同主題的「對讀」趨勢依然重要，如以前考共享經濟，今年24到25題則用農業經濟為主，但要考生歸納比較商賈與山澤之利的態度，以及對農業與農民的態度等。
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