學測數學 近3年最難 解題需「資優班」程度
大學學科能力測驗昨天登場。（記者廖耀東攝）
師︰沒基本題 要高分不容易
〔記者吳柏軒、蕭玗欣、沈佩瑤、蘇孟娟、洪定宏／綜合報導〕學測第二節數學科，為考生帶來震撼教育！台北市高中數學科教師團隊解題認為，今年沒有基本題型，多數考題混入綜合觀念，解題時需「資優班」程度，否則要慢慢解三分鐘以上，是近三年最難的題目，建議大考中心修正方向。
大考中心︰很難？看成績才知
大考中心副主任沈青嵩說，考生成績尚未出爐，是否真如老師所說「很難」，尚須判斷。題目都經過命題小組、命題顧問及入闈考生測試，太離譜的題目應不至於出現。
麗山高中數學老師黃靜寧表示，今年數學試題無基本題，題目混合多觀念，是近三年最難，對中上程度的學生具有鑑別度，要考高分不容易，但對中下程度的學生恐「考糊成一團」，命題老師不理解高中現場，相信今年原始分數會下降，不鼓勵這種出題方向。
黃靜寧解釋，選填題Ａ的題幹考遞迴數列，若慢慢算要三分鐘以上，但若是數理資優生透過高中沒教的「階差數列」解題，卅秒內就有答案，兩者差距明顯；其他如第十一題考正、餘弦定理，雖不難，可是五個選項都要算過一遍，一大題等於五小題。第一題用精靈寶可夢入題考加權平均數，但選項敘述太接近，容易造成考生混淆。
敘述不親切 易造成答題障礙
補教老師俞克斌認為，數學難在許多題幹在敘述上口吻「不親切」，如單選第五題、多選第十二題和選填Ｇ，出題老師以「原邏輯」敘述題目，現在學生閱讀能力下降，比較不容易抓到關鍵字，容易造成答題障礙。
入闈的試考學生覺得，今年第五題考散佈圖的相關性，免計算即可解答；第八、十三題解法多元，用代數或幾何方向都可解，第七題、第十二題則較有鑑別度。
考生︰計算量大 花不少時間
北市永春高中學生葉春霖說，學測的題目偏難，多數考題落在高一範圍，計算量大，尤其最後一大題選填題，花費了不少時間作答。
台中一中學生吳雋毅說，今年數學題最奇特的是，很多題目都不必算，單選七題只有兩題要算，六題多選題也僅三題要計算，但若不知道原理前因後果，可能無從下筆，對習慣「算」數學的考生而言，乍看題目後，發現沒有數字可算，「心很慌」。
高雄中學葉姓學生指出，今年數學科的圖表不多，但幾何與向量題型多，覺得難度較高。
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大學學測昨天在全台同步舉行，學測主辦單位、大考中心統計，今年共有12萬8760人報考。（記者王藝菘攝）
學測數學科考題中，題目解法多，每個選項都要算，一大題等於考五個小題。（記者吳柏軒攝）
