學測自然科難易中等 生物有爭議題
協助大考中心解題的高中老師群，分就物理、化學、生物及地球科學等科目進行分析。（記者吳柏軒攝）
〔記者吳柏軒／台北報導〕105學測最後關卡自然科終於考完，高中老師分析試題，今年有化學、物理結合的題組，考出「2015國際光之年」訂定的時事，而難易方面，認為除地球科學較去年難，物理、化學及生物都跟去年一樣或稍微簡單，整體而言算難易度算中等。其中生物第55、57、59題恐有爭議需釐清。
物理老師認為，今年題目穩定，對自然組難易算中間，但社會組將有困難，第37到40題考出與化學跨科結合的題組，引用「2015國際光之年」的時事，考出各種光線的特性與運用；另，43題考出打樁機的力學曲線，並整合圖表觀念，要答對需花時間。
化學老師表示，題目較去年簡單，只要把課本內容了解清楚，作答起來不困難，圖表增多可培養學生判讀需縝密思考、分析推理才能找出答案，鼓勵大考此類型多出題，但無時事題，也無化學計量試題，內容較基本，較難與生活連結。
生物老師則表示，生物科是近3年來最簡單的題目，題幹敘述較短，對於用心掌握各章節的學生，拿高分非常容易，可惜圖表及實驗題仍偏少，希望多出，好鼓勵高中教學正常化。
但生物老師發現，部分爭議題，如第55題考有性生殖，選項中的植物孢子繁殖，現今研究有兩派說法，有人堅持舊說法，有人則認定其屬於有性生殖的一部分將導致選答困擾。第57題談有關物質通過細胞膜方法，選項C、E寫腎及小腸的再吸收作用，卻沒說明何種物質，亦有填答困擾。第59題涉及自體免疫疾病，可能超過高一基礎生物範疇。
地球科學老師則說，今年大致符合課綱主題，並重視台灣周遭生活環境，考出如東部海岸山脈、洋流、天氣系統發展與移動等，難度比去年難，甚至需要考生具備恆星光譜、岩層位態、地殼均衡、衛星雲圖判讀等知識，但時事題少，還是建議多多增加，也希望有與地科相關的實驗操作考題。
高中生物老師解答今年學測自然科試題，發現第55、57題可能有點爭議，第59題超過高一基礎生物範圍。（記者吳柏軒翻攝）
