學測考前10天 全中教解析跨域考科助考生衝刺
110學年學測將在22日登場，全國高中教育產業工會（全中教）教師進行各科分析衝刺，包含時事題、素養及閱讀理解趨勢等，提醒考生強化讀題耐心、加強跨域統整靈活等。（圖由全中教提供）
〔記者吳柏軒／台北報導〕22、23日將舉辦110學年大學學測，全中教各科教師趁考前10天，提供各科試題趨勢與應試策略，幫考生衝刺，提醒如時事題可能出現萊克多巴胺，以及去年實施的地震震度新制，與日環食等，且今年是舊課綱最後1屆，考生抱著絕對不能重考的壓力，應細心閱讀長文題幹、加強跨域靈活等。
全國高級中等學校教育產業工會（全中教）今表示，108課綱之前的舊課綱最後1屆學測將在10天後登場，許多考生抱持絕對不能重考的壓力，提醒跨冊統整是歷來考試重點，自然、社會的跨域和聯合出題也常是高分關鍵，考生應耐心細讀長文、強化跨域統整等，來沉著應考。
國文科方面，板橋高中老師官廷森認為，近年強調長文閱讀，選擇題恐仍是萬言書，近年命題也加入多元素材如科學、經濟、天文等，表格、圖形、文案等也成命題風潮，國文寫作方面則不能草率讀題，需細讀掌握下筆關鍵，知性題多半需提個人觀點、情意題往往強調自我經驗及感受。
英文科方面，建國中學老師曹靖儀表示，考前每週1次模擬試題可維持手感，選擇題可靠模擬演練試題，非選擇題挑戰性高，建議學生練就讀題並思考關鍵字，加強答題反應，也要熟悉各題型，程度好的學生則可上網收看CNN等每日新聞，有助維持語感。
數學科方面，北一女中老師吳銘祥說，近年常見指對數搭配科普知識，如地震規模、單複利等問題，去年的武漢肺炎病毒傳播速率也可發揮，圓錐曲線也可考出生活科普，如地球繞太陽軌道的遠日點、近日點等，大考素養題的文字量多，但僅包裝、非難題，可細心整理脈絡應答。
歷史科方面，松山高中老師陳詩雯表示，跨科題組發展成熟，長題文已是趨勢，也要留意圖表與文字間的轉換對應，多注意500年歷史趨勢，從過去看未來等；地理方面，板橋高中老師李柏翰認為，武漢肺炎的疾病分布是統計地圖使用時機，其他圖表判讀也可出在新聞事件與災害上；公民方面，文華高中老師李佳浤認為，不須對新聞訊息過度焦慮，課內知識當答題基礎，時事題可能有民法成年降為18歲，中美貿易大戰、美國「萊豬」與國際貿易關係等。
生物科方面，景美女中老師游雲霞說，去年諾貝爾化學獎2名女科學家的基因編輯可注意，武漢肺炎與病毒疫苗藥物，以及萊克多巴胺（瘦肉精）等也要注意；化學科方面，萬芳高中老師許麗吉說，各式消毒化學品，瘦肉精化學式等議題皆須留意，長文閱讀的科普題將檢核學生理解力；地球科學方面，建中老師李文禮提到，去年新推的地震震度分級、日環食帶、疫情帶來排碳降低等議題可複習；物理科方面，南崁高中老師蔡明勳說，考試須練習快速與精準，建議高一課本為主，但從後往前複習，避免只複習前半部。
全中教老師在學測考前10天幫考生衝刺，提醒萊克多巴胺的化學式及結構式等，以免考題時事出現。（圖由全中教提供）
全中教老師在學測考前10天幫考生衝刺，並點出去年起新實施地震震度分級，提醒考生注意。（圖由全中教提供）
