大學學測數學A不擅閱讀者吃虧 高中教師估五標與去年相當
113學年度學科能力測驗首科考數學A，台北市高中數學科教師群評析，今年試題難易度較111學年度簡單，與去年則是相仿，圖為學生準備應試情形。（記者田裕華攝）
〔記者楊綿傑／台北報導〕113學年度學科能力測驗首科考數學A，台北市高中數學科教師群評析，今年試題難易度較111學年度簡單，與去年則是相仿，不過題目相當重閱讀能力，善於將文字轉化為圖形及表格者占優勢，整體來說預估五標大致與去年相當。
中正高中教師林榮福表示，今年試題難易度較111學年度簡單，與去年相仿，每大題的內容選項有依照難易度排列，而其中約有40%題目對於修習數學B考生來說，必須要再自學才足以應考。
陽明高中教師蘇順聖說，試題對於閱讀能力不擅長者較吃虧，如第8題至第12題內容都偏冗長，必須耐心看懂敘述，因此今年考試最大的問題可能是時間，因為思考時間都被閱讀吃掉，不過簡單題變得更簡單，基本分可以輕鬆拿到。
建國中學教師林穎志認為，要在這份考題取得優勢，必須有善於把文字敘述轉成圖形及表格的能力，而其中較易的題目包括第1題的藥物半衰期、第13題的手機銷售等，都屬於生活化，可以鼓勵到後段考生。
整體而言，教師群預估五標大致與去年相當，建議未來繼續維持今年的試題難易程度，但降低題目字數，增加學生思考解題的時間，而在多選題中能增加不用計算就能判別答案的概念性試題。
台北市高中數學科教師群評析，今年試題難易度較111學年度簡單，與去年則是相仿。（記者楊綿傑攝）
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