會考數學非選第二題 逾4成抱蛋
會考數學科非選第二題逾四成「抱蛋」。（台師大心測中心）
〔記者林曉雲／台北報導〕國中教育會考昨公布成績，數學科非選題考兩題，購買飲料自備杯折扣，以及行車預警三角標誌牌等生活情境入題，但今年零分考生人數驚人，各有七萬六○九名考生、近三成四，以及八萬四三一五人、高逾四成「抱蛋」。
題目比往年難 零分人數多
非選題兩題共六分、占數學科成績十五％，台師大數學系教授謝豐瑞表示，今年非選題目比往年難，需要考生把數學和生活相結合，亦需要閱讀理解的耐性和能力。
數學非選第一題考隨手杯購買價格和折扣問題，飲料店販賣珍珠奶茶、古早味紅茶和百香綠茶三種品項，如顧客自備杯子，中杯折扣二元，大杯折扣五元，但有顧客反映折扣不恰當，要考生算出大杯至少應折扣多少元，才讓大杯「每毫升」的價格都比中杯便宜。
考驗閱讀理解的耐性、能力
謝豐瑞表示，這題只要國小除法運算能力，但考生須讀懂題目中的表格，且具有把數學和生活相連結的思考能力，要比較的不是「杯」，而是以「每毫升」為單位的單價，但有三分之一考生卻不會做或放棄做，甚至珍珠奶茶大杯賣六十五元，有考生竟回答大杯至少要折扣六十七元的錯誤答案。
非選第二題是以三角標誌牌命題，假設以三枝冰棒棍塗上反光材料組合並固定，要考生解答反光區域的面積。謝豐瑞說，組合之後有些區域會重疊，解題時須能透過生活經驗，體會物件重疊與分割概念，在腦中做幾何物件的操作和空間幾何的推理，很多考生直接相加冰棒棍面積總和，沒有扣除重疊面積，顯示學生只重運算，卻未關注生活中常見現象，呼籲同學們改變反覆練習解題的方法，應學習數學是擁有解決生活問題的能力。
謝豐瑞呼籲，學校的數學教育不要再只考傳統考題，學生花許多時間做數學題目，算式與運算多正確，卻無法連結到生活情境，學生需要的是數學閱讀理解及運用數學方法與思維，培養此素養導向才能與國際數學教育發展吻合。
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