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    會考》自然科重實驗圖表 補教師:只寫參考書難拿高分

    104年國中會考自然科題目出爐,自然補教老師楊過認為,今年考題實驗、圖表多,學生如果單寫題目,為理解觀念恐難拿高分。(記者吳柏軒翻攝)

    104年國中會考自然科題目出爐,自然補教老師楊過認為,今年考題實驗、圖表多,學生如果單寫題目,為理解觀念恐難拿高分。(記者吳柏軒翻攝)

    2015/05/17 15:19

    〔記者吳柏軒/台北報導〕國中會考自然科考題公布,補教老師發現,共54題中有40題都有圖表,而且實驗題也多,不只單單考實驗結果,連步驟都考得很詳細,考生如果沒有了解基本觀念,閱讀能力也差,只會寫題目的話,恐難拿高分。

    台北市補習教育事業協會今針對會考題目解題,自然科補教老師楊過表示,如第19題考八年級學的有機化學實驗,學生需理解反應速率概念,更拆解實驗步驟,更隱含「乙酸」與「食醋」兩者不同的陷阱,若單背課本不知道食醋有加水,恐選錯答案。30題也考電解、酸鹼鹽及氣體備製等實驗,都具有鑑別度。

    楊過說,今年題目本身的難度不那麼高,但在學生鑑別上會有差,因為考題除考自然學科能力,也考驗語言使用能力、邏輯、基本定義通曉與否,都會影響考生作答,對於成績揭曉後的分析很感興趣,認為恐也會有「城鄉差距」,差別在文字理解的能力。另外,考題趨勢也能迫使老師教學改變,從大量給學生練習題目,修正為從定義及觀念上教起,在教學路線上對學生較有利。

    104年國中會考自然科題目出爐,自然補教老師楊過認為,今年考題實驗、圖表多,學生如果單寫題目,為理解觀念恐難拿高分。(記者吳柏軒翻攝)

    104年國中會考自然科題目出爐,自然補教老師楊過認為,今年考題實驗、圖表多,學生如果單寫題目,為理解觀念恐難拿高分。(記者吳柏軒翻攝)

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