投縣國中會考七成考生「零A」 縣長憂心

〔記者陳鳳麗／南投報導〕南投縣參加會考的六六○七名國三生中，有五千多名五科均為Ｂ「基礎」或Ｃ「待加強」，縣長林明溱昨在縣務會議中表示，該結果顯示整體教育績效不理想，無法令家長滿意，校長和老師應努力提升教學力，要求教育處召集校長研議改革方案。

僅1千多人拿到A

縣長林明溱昨日在縣務會議中，針對近期遠見雜誌公布廿二縣市施政滿意度調查結果，與一級主管逐項討論，其中他對「南投縣教育競爭力弱」頗為在意，看到教育處提供的今年會考成績分析表後，臉色更為沈重。

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參加會考有六六○七名學生，五科考試科目中有出現Ａ「精熟」的，只有一千多人，而五科均為Ｂ「基礎」或Ｃ「待加強」的人數多達五千出頭。

責成教育處 召各校長研議

林明溱說，這樣的成績並不理想，顯示一定要進行教育改革，校長和老師不要只想著有常態編班就好，而是要針對不同程度的學生，使用不同教材或教學方法，才能提升教育競爭力。

林明溱昨日也在會中責成教育處，儘快召集全縣各國中校長開會，聽取基層校長意見，共同研商在現有政策下，如何有效提昇教學與學習品質的改革方案。

家長：學校有責任教會學生

曾登報質疑縣教育處長的中興國中家長會長洪志忠，昨得知會考總成績後表示，現在最重要的是，知道競爭力落後就要趕快改進，而不是繼續落後，國中學的是基本能力，學校有責任將學生教會。

老師：改變教學方法是關鍵

參與翻轉教育、開放觀課三年的爽文國中教導主任王政忠則說，縣內教育最大的問題，在很多老師停留在傳遞知識，事實上從會考、學測到指考等大考，考的不再是知識，而是檢測學生的能力，因此改變教學方法是一大關鍵，讓學生覺得有趣、有動機，才能學習得好。

此外，在基層教學多年的王政忠更誠心地建議教育當局，能讓老師行政工作減量，否則行政負荷過重，老師無法投注更多心力和時間在教學工作上。

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