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指考歷史科 全教總:文言多閱讀多

大學指考歷史科,全教總評論教師群表示,今年文言多、閱讀多。(圖由全教總提供)

大學指考歷史科,全教總評論教師群表示,今年文言多、閱讀多。(圖由全教總提供)

2016/07/03 11:29

〔記者林曉雲/台北報導〕大學指考第3天首節考歷史科,全國教師工會總聯合會歷史科評論教師群表示,今年試題較往年偏難,學生得分不易,成績較以往下降。因題幹較長,出現太多閱讀題型且敘述多偏文言,甚至連部分選項也有文言敘述跡象;另外,在選項設計上,連程度較佳學生也可能刪至剩一、兩個選項仍難以判斷。

此外,老師們認為,第五、六冊的比例較往年偏多,且中西上古史比例亦偏多,與課綱「略古詳今」似有落差,需重視高三完整學習。

老師也指出,今年試題取材的面向較往年廣泛,除傳統政治經濟外,亦增加了科技(宋代夢溪筆談)、文化(爵士樂)、思想(荀子、考據學)與藝術史(印象畫派)題目。

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