學測英文科上午舉行 全教會估五標與去年差距不大
大學學測早上考英文科，全國教師會高中教師分析，今年考題取材多元具生活化及趣味性。整體五標預計與去年差距不大。（全教會提供）
〔記者林曉雲／台北報導〕大學學測早上考英文科，全國教師會高中教師分析，今年考題取材多元具生活化及趣味性。整體五標預計與去年差距不大。而全國高級中等學校教育產業工會老師認為，今年命題能測出學生的閱讀能力，考生要廣泛閱讀、注意時事、吸收新知，以提升整體閱讀能力。
全教會解題老師認為，今年文意字彙難易度提高，五級字增多；綜合測驗文法題偏少，但片語應用題增加；文意選填題型平易近人；閱讀測驗文章取材生活化，例如：夾腳拖的由來、引水人的特殊職業介紹、橄欖油的分級及儲存方式、日本鐵道綜合技術研究所研發驅逐鹿群的策略等。
而作文題型，全教會老師認為有呼應大考中心公布的111年新型學測寫作，新聞照片取代手繪圖片，反映生活時事，整體題型符合108新課綱核心素養命題概念；去年五標是14、13、10、5、4級分，今年五標估和去年差不多。
全中教解題老師則認為，今年考題 難易適中，優點是選材多元，能測出學生的閱讀能力；建議考生應熟悉單字詞類變化及搭配詞、轉承與和片語的字詞搭配，並廣泛閱讀、注意時事、吸收新知，以提升整體閱讀能力。
全中教老師進一步分析選擇題題，詞彙中偏難，今年有考出學生較不熟的搭配用法，如第九題cradle of democracy，也有學生較不熟悉的詞類變化，如第10題的permissible，第15題的disputable；選項也有細微較易混淆的差別，如第11題的erased跟canceled，考題優點是題幹線索夠清楚，但缺點是題幹比往年稍長一點，閱讀需花多一點時間理解題意，建議考生背單字時應熟悉該單字的詞類變化、搭配詞及使用情境。
在綜合測驗部分，全中教老師認為今年考題中偏易，無艱澀文法題，但轉承詞考驗學生是否理解前後語句的文意，如19跟28題，優點是主題多元，涵蓋藝術在醫療上的應用，例如給癌症患者自信的Henna tattoo彩繪紋身，有趣的植物現象（plant’s version of a sneeze）、Blue Monday的起源及其在行銷上的應用，建議學生需熟悉轉承詞和片語的字詞搭配，如30題的break down…into。
今年文意選填題中偏易，全中教老師表示，優點是主題有趣，談及酒窩與遺傳的關連性，建議學生需熟悉單字的所有詞性。而閱讀測驗題是難易適中，唯一較難題目是56題，需從上下文理解修辭所指涉的對象，41題考生需能夠將文字理解轉換成圖像，優點是選材多元、新穎且生活化，涵蓋夾腳拖的歷史和演變、橄欖油的分級和保存方式、引導船舶進出的引水人，以及日本降低野鹿導致火車意外的新方法，建議考生平時準備需廣泛閱讀，練習從上下文推敲文意的能力。
