學測國文寫作題目「當我打開課本」 全教會：考生很容易發揮
大學學測國文寫作題目「當我打開課本」，全教會評論教師群認為，考生很容易發揮。（全教會提供）
〔記者林曉雲／台北報導〕大學學測國文寫作題目是「當我打開課本」，400字短文則關注台灣和丹麥的長者活動，全國教師會評論教師群認為，今年命題很用心，取材現實，貼近生活，又呼應學習，「當我打開課本」一文可反思也可奔騰，因試題貼近現實，考生應該很容易發揮。
學測國文寫作的第一大題關注長者，以弘道老人福利基金會推出的「不老騎士」計畫，以及哥本哈根「樂齡卡打車」運動，要考生以「樂齡出遊」為題，說明樂齡出遊的意義，並思考如何照顧到長者在生理與情感上的需求，書寫400字短文。
全教會解題老師說，第1大題是知性題，以關懷老人的生活出發，來分析國內和國外的策略差異，檢測學生對於老人議題的觀察與想法。
而寫作題目「當我打開課本」則是情意題，全教會老師表示，寫作題目引文節錄自薛憶婷〈我們的課本〉詩作，取材自2009年台積電文學獎新詩組優勝作品，題材令人耳目一新，貼近學生的實際學習。
全教會老師認為，「當我打開課本」題目靈活卻不艱難，學生檢視所學，可反思也可奔騰，同時提供老師從另一視角去覺察學生的想法。
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