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會考作文「從陌生到熟悉」 考生多用自身經驗入題

105年國中教育會考作文題目為「從陌生到熟悉」,多數考生從自身經驗切入,還算好發揮。(資料照,記者劉信德攝)

105年國中教育會考作文題目為「從陌生到熟悉」,多數考生從自身經驗切入,還算好發揮。(資料照,記者劉信德攝)

2016/05/14 17:54

〔記者梁珮綺/台北報導〕105年國中教育會考今登場,上午考社會、數學,下午考國文、作文,考生普遍認為今年國文考題中間偏易,文言文比例不重、閱讀題幹也不長,而作文題目為「從陌生到熟悉」,多數考生從自身經驗切入,還算好發揮。

大安國中黃姓同學認為文言文比例較往年少,但最後2大篇文言文閱讀仍需花較多時間,考試時間有點不夠;建成國中曾子屏則說,文言文比例與之前的題本比偏多,且很多事沒看過的,某篇文章講述皇帝看到臣子用他掉進河裡的扇子,問其怎麼拿出來,才發現是廚師從魚肚子撿到,「這篇文章老師以前有講過,所以雖然是文言文,但有掌握。」大安國中陳韋彥自豪自己擅長猜題,直說自己在考模擬考時,猜出B+,這次會考國文科則說自己應能至少猜到B。

作文題目是「從陌生到熟悉」,金華國中陳冠銓、周子超紛以自身經驗入題,陳冠銓寫學習冰上曲棍球的經驗,再衍伸做任何事都是「從陌生到熟悉」,剛開始比較辛苦,但只要堅持下去,就能完成;周子超則描述自己發明「腳踏增溫鞋墊」、「導盲斑馬線」參加多個國際發明展經驗,期許自己未來發明更多東西造福人群,而麗山國中聶華芃則題自己小時候怕蜜蜂,長大因為比較了解,就不再害怕。

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