學測國文新題型考「變形」赤壁賦 考生：雙重理解才能解題
台中考生大多認為，今年學測國文考題明顯是「素養」題型，不再有光背課本一看就能解的題目，要理解文意才能答題。（記者蘇孟娟攝）
〔記者蘇孟娟／台中報導〕學測國文結束，台中考生大多認為，今年考題明顯是「素養」題型，不再有光背課本一看就能解的題目，要文意理解後答題，尤其閱讀有一題以《赤壁賦》結構改寫的「變形」赤壁賦文，既要了解赤壁賦的原始意涵，又要看懂改寫後的文章描述重點，要雙重交叉對照，題型創新且具挑戰性，不少考生認為國文中間偏難。
台中一中徐姓考生說，今年國文考題幾乎沒考到古文30篇，主要考驗在閱讀題目後的理解，考文意理解取勝，死背國文課本幾乎無用；其中，閱讀考陸游煮粥結合糖尿病控制血糖的文章，多選題有改寫赤壁賦的文章，都是很新鮮且很酷的創意題型，感覺難易度適中。
一中卓姓及陳姓考生則認為，今年國文考題算中間略偏難，很多題目看似不難，卻要花很多時間推敲文意，主要在考驗考生的文意理解能力；例如多選題的蔣渭水改赤壁賦的文章，雖看似跟古文30篇沒有直接相關，但要先懂赤壁賦的結構以及在講什麼，才能判斷被改寫後的「變形」赤壁賦的概念，等於需雙重理解後才能解題。
此外，不少考生發現，今年學測的國文考題更明顯在考驗考生的文學素養，除了要看懂題目或文章，更重文意理解才能答題，很多題目均在祭出刪去法後還剩兩個選項抉擇，要花更多時間重看題目及理解後判斷，答題不輕鬆。
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