會考寫作「我想開設一家這樣的店」 國教團：要發揮想像力觀察力
國中教育會考寫作測驗，今年題目是「我想開設一家這樣的店」，以四格圖文引導考生寫作。（記者林曉雲翻攝）
〔記者林曉雲／台北報導〕國中教育會考寫作測驗，今年題目是「我想開設一家這樣的店」，以四格圖文引導考生寫作，教育部國教團老師分析，題目要考生為了實踐某個夢想，或為了滿足生活中的各種期盼，寫一篇文章說明自己想開什麼樣的店，為什麼要開？所開的店是怎樣的樣態？考生要發揮想像力和觀察力，從個人出發去關照社會需求，因國中生均有職業性向探索課程，取材不困難，很好發揮。
今年作文題目引導考生去思考，為了實踐某個夢想，或為了滿足生活中的各種期盼，考生自己想開設一家怎樣的店？為什麼要開這家店？它又會是什麼樣貌？要考生以「我想開設一家這樣的店」為題，具體寫下自己的想法。而題目以四個例子作為引導，想開一家餐廳是讓記性不好的阿公阿嬤來上班，讓餐廳充滿溫暖；或是開一間書店，每週只賣同一本書，讓客人慢慢讀出趣味；或是接手爸爸的行動雜貨店，滿足居民日常生活所需，為家鄉服務；或是開一間網路花店，把最新鮮的花朵送給心愛的人。
與去年的寫作題目是「青銀共居」相比，花蓮縣宜昌國中校長陳玉明表示，近幾年題目都很生活化，作文要連結學生的生活經驗，今年題目是完全以學生個人出發，從七年級到九年級，學生都有生涯探索和職場體驗，學生們對於職場已有些了解，因此看到今年的題目應該不會陌生，只要學生看的懂圖文要傳達的訊息，結合個人生活經驗，具體陳述個人想法，今年題目是很好發揮。
嘉義縣東石國中李育靜老師表示，考生透過平日的觀察閱讀或與他人溝通，獲得啟示或感悟，寫作材料的取得不太困難，甚至是得心應手，老師們很期待今年考生的作文內容展現。
老師們表示，引導部分有文字與圖表訊息，學生必須從四個圖文中擷取訊息和整合歸納寫作重點，進而提出自己的看法與感悟。因此，圖文訊息的整合與分析，是今年命題的特色。另外，今年考題也重視個人思考的展現，學生除了要描述個人的生活經驗外，也需透過觀察、想像，說明自己為什麼要開設這樣的店，並從個人需求、感受出發，進而思考人我關係。
另外，考題也要考生融入議題，符合真實學習情境，從學生自我生命及生涯探索出發，引導學生從觀察社會脈動，了解社會各階層的需要，並與自己興趣結合，題目生活化，可引導考生發揮觀察力與想像力，鼓勵學生說出自己的想法，關照對於未來生涯的盼望，今年題目有接軌新課綱國文素養導向，以圖表結合試題，同時重視考生的寫作能力及閱讀綜合能力。
國中教育會考寫作測驗，今年題目是「我想開設一家這樣的店」，以四格圖文引導考生寫作，教育部國教團老師分析，題目要考生為了實踐某個夢想，或為了滿足生活中的各種期盼，寫一篇文章說明自己想開什麼樣的店，為什麼要開？所開的店是怎樣的樣態？（記者林曉雲翻攝）
